“副业培训”是否合法?

新华社记者调查发现，此类“副业培训”名目繁多，有不少名不副实，真实目的是以“广告引流—学员进群—忽悠变现—高价售课”牟利。学员高价购买的课程内容质量低劣，多数没有实用价值，既浪费钱又浪费时间。其中部分学员还遭不法分子诈骗。

如果取的教室资格证去有办学许可证的机构做兼职辅导培训是没有问题的。没有教师资格证或者去无证机构补习是违法的。会勒令退还所得，并写上保证书。

法律分析：不违法，家教是一种民事行为，中国法律对此没有相关规定。家教的聘请方与老师之间如果有合同的话，如果私人家教违反了合同上的规定那就算违法了。

收取培训费一般不合法。《劳动合同法》规定：“用人单位应当建立职业培训制度，按照国家规定提取和使用职业培训经费，根据本单位实际，有计划地对劳动者进行职业培训。从事技术工种的劳动者，上岗前必须经过培训。

想提升自己的职业技能可以参加哪些培训?去哪里咨询?

1、去当地的就业局，或者人社局技能鉴定中心去咨询一下，你想学习的技能，人社局都有各符合政府免费培训学校的资料，你只要符合条件，提交相关材料报名即可，望采纳。

2、成人技能培训有汽车检测与维修、电焊技术、汽车维修快保、美容快修等等。想要了解更多技能培训可以到郑州技师北方学校了解咨询，该校专注职业教育，自主研发教材/教育，免费体验营，满意才报名。另外还有技能+双学历，就业安置+创业帮扶。

3、美容化妆类技能培训班包括美容师、美甲师、化妆师、发型师等多个项目，可以提升自己的形象和气质，也可以为他人提供专业的服务。美容化妆类技能培训班的优势是可以学习到一门与时尚相关的技能，增加自信和魅力，也可以开拓更多的职业选择。

4、看你是做什么行业的，你可以去咨询下开林教育，专业做职业资格证书培训的，各行各业的都有，可百度了解更多。

教育培训机构推广方法有哪些

1、朋友圈 比较传统的推广方式是通过朋友圈、公众号发布图文活动的方式进行宣传，这种方式通过对品牌的渗透，可以进行精准传播。还有一种比较新颖的H5页面宣传，由于聪明掌柜制作H5页面本身具有互动性和趣味性的特点，因此更容易吸引用户的参与和分享，更大限度的进行传播。

2、地推地推是培训机构最常用的推广方式，但同时又是最苦最累的工作。并且，随着培训机构扎堆发单页，受众早没心情去仔细阅读手里拿到的厚厚一打传单。因此，如何做好地推工作，成了每一个培训机构头疼的问题。转介绍转介绍的核心是家长，如何做好家长的工作，成为转介绍成功与否的关键。

3、学校联盟： 通过赞助活动、公开课和竞赛合作，让学校成为你的天然宣传渠道，同时增强与学校的互动。网络矩阵： 网络平台广告精准投放，社交媒体互动增加品牌曝光，微信公众平台的活动策划则能直接触达家长。

4、举办免费试课：为潜在学员提供免费试课，让他们亲身体验培训的价值和质量。通过展示机构的专业知识和教学方法，吸引他们正式报名学习。线上营销：利用社交媒体、网站和在线广告等渠道进行线上宣传和推广。运用精美的图片、视频和文字来吸引潜在客户，并提供详细的信息和联系方式。

5、如何在云云众僧中让你的培训机构脱颖而出，独树一帜，品牌的推广非常关键的。新的营销解决办法(目前有四类，当然还有更多)：发贴比赛：面向目标论坛发贴增加收录量，1贴至少4人阅读。解决问题：户外广告成本高，效果无法监测；发贴解决地域问题，覆盖当地所有论坛。

6、探索教育培训机构高效推广的秘密武器在当今激烈的教育市场竞争中，培训机构想要脱颖而出，关键在于精心策划的推广策略。首先，我们要明确三个关键角色：产品创新者、品牌推广者和流量挖掘者，他们共同构建了机构成功推广的三角基石。

美发培训机构如何招生?

1、美容美发培训机构有什么好的招生途径？源生如潮旨在为各个培训学校提供优质的招生服务，帮助培训机构以最小的成本招到更多学生，不断提高学员咨询率及准确率。

2、不高。根据查询大连育才美容美发培训学校招生简章得知，美发专业循环课100天学费是4400元，专业发型全科班 2980元，由此可见大连育才美容美发培训学校收费不高。

3、学校开设：美发师半年班、美发四个月班、美发三个月班、美发进修班、晚妆盘发班、生活美容师班、高级纹绣班、万变纹身班、时尚化妆班、面向社会招生。

4、没有哪家是最好，但看兰州美发学校好不好还得看以下这几点。多方面了解学校选择学校不要只看口碑，多了解学校的职业规划，一般都会以这点来侧重教学。就业率看学校的就业率，很多学校以终身包就业的宣传来为了招生，其实正规的学校都会有合作的机构，可以推荐就业或包就业的。

5、理发培训机构比较推荐有：蒙妮坦学院MONITA、尚艺美业、名丝美发学院等。蒙妮坦学院MONITA 蒙妮坦集团由被誉为“美容教母”之称的郑明明女士于1966年创立，在60年代的中国，美容美发化妆行业刚刚起步，蒙妮坦学院的建立，拉开了中国美容美发化妆教育的序幕，填补了美容美发化妆教育的空白。